NAZIV PROJEKTA:
Okvirni partnerski sporazum (FPA) sa TOKA radi unapređenja strateških prioriteta EU u vezi sa obrazovanjem na Kosovu
OPŠTI CILJ:
Osnaživanje kosovske omladine, jer je ona budući nosilac pozitivnih promena
LOKACIJA:
Kosovo
SEKTOR:
Obrazovanje
TRAJANJE:
42 meseci Datum početka: 08/11/2019 Datum završetka: 08/11/2023
VREDNOST:
Ukupna cena SO 1 i 4 iz Radnog plana za 2022: 115.502,28 € EU contribution: € 58,906.16
SVRHA PROJEKTA:
Okvirni partnerski sporazum (Framework Partnership Agreement - FPA) podržava konkretnije ciljeve 1 i 4 iz Strateškog plana TOKA's Strategic Plan, a to su: #1. Jačanje obrazovanja i osnaživanje omladine; #4. Zagovaranje za bolje politike u vezi sa obrazovanjem i razvojem omladine.
KORISNICI:
Adolescentska omladina (10-17 godina), Pomagači za mlade (nastavnici, studenti psihologije, socijalni radnici) i Javne ustanove u oblasti obrazovanja (Ministarstvo prosvete, nauke, tehnologije i inovacija (MESTI); Fakultet obrazovanje; Ministarstvo kulture, omladine i sporta (MKOS); Opštinska odeljenja za obrazovanje i škole).
AGENCIJA ZADUŽENA ZA REALIZACIJU:
„Organizata Kosovare për Talent dhe Arsim“ - TOKA
AKTIVNOSTI:
Aktivnosti koje su predviđene za Ciljeve 1 i 4 iz FPA i implementirane u Godišnjem planu rada za 2022. godinu su sledeće: Cilj 1: Jačanje obrazovanja i osnaživanje omaldine • 1.2.1 Aktivnosti na terenu u svim kosovskim opštinama kako bi se doprlo do mladih u nepovoljnom položaju; radeći prvenstveno sa MESTI, opštinskim odeljenjima za obrazovanje i direktno školama. • 1.2.2 Razviti i implementirati programe obuke koji ubrzavaju razvoj liderskih veština kod mladih, kao i njihovu motivaciju da budu aktivni građani. Implementirati volontiranje u svakom projektu/programu; • Obučiti i podržati alumniste programa da napreduju do liderskih uloga mladih; Cilj 4: Zagovaranje za bolje politike koje se bave osnaživanjem i razvojem omladine • 4.2.1. Razviti i akreditovati programe iz MONT za obuku nastavnika zasnovanih na iskustvenim principima i principima uslužnog učenja, što rezultira povećanom primenom iskustvenog i uslužnog učenja kao dela sistema formalnog obrazovanja. • 4.2.2. Pozvati vladine institucije na događaje umrežavanja za mlade koji pomažu mladima iz KS/regije; 4.2.3. Podržite i lobirajte MESTI i MKOS da poboljšaju svoje politike za mlade razvijene/regionalno; učešće u radnim grupama Ministarstva koje revidiraju pravilnike u cilju poboljšanja politike u sistemu formalnog obrazovanja; 4.2.4. Iskoristiti regionalne napore za poboljšanje volonterskog sektora u KS; proširiti postojeća TOKA-ina Erazmus + / ESC partnerstva novim projektima razmene. • 4.2.5 Podrška opštini Priština u razvoju i održavanju infrastrukture za razvoj mladih u parku Germia (Germija rekreativni centar); podržati druge opštine u takvim vnicinastojanjima, prema potrebi; • 4.2.6. Podržite FE da inkorporira iskustveno/uslužno učenje u svoj nastavni plan i program. 4.2.7. Promovisati iskustveno obrazovanje i super lidere kroz intenzivnu društvenu/tradicionalnu kampanju; proširiti na redovno prikazivanje na nacionalnoj televiziji
REZULTATI:
Specifični očekivani rezultati za ciljnu grupu/korisnika su sledeći: Adolescentska omladina: Pojačati njihove osnovne veštine (kao što se zahteva novim okvirom nastavnog plana i programa MESTI), kao i da razviju svoje veštine liderstva i društvenog aktivizma – na taj način rezultirajući multiplikativnim efektom koji koristi njihovoj široj zajednici. Pomagači mladih/Nastavnici: Izgradnja kapaciteta u korišćenju iskustvenog obrazovanja će rezultirati poboljšanom ukupnom metodologijom nastave, kako van tako i unutar učionice. MONT/FoE: Nudeći svojim nastavnicima/nastavnicima pripravnicima nove programe obuke/mentorstva iskustvenog obrazovanja, poboljšaće rezultate postignuća učenika u srednjem roku. MKOS: Poboljšanjem svojih strategija/politika za dugoročno volontiranje, oni će podstaći aktivno građanstvo mladih na Kosovu i odgovarajuću zapošljivost zahvaljujući veštinama stečenim u procesu.