NAZIV PROJEKTA:

Akcija protiv diskriminacije za sve (AADA)

SEKTOR:

Vladavina prava

VREDNOST PROJEKTA:

Ukupna vrednost projekta: 214.400,32 € Doprinos EU 180.000,00 €

TRAJANJE:

36 meseci Datum početka: 01.02.2023 Datum završetka: 31.01.2026

IMPLEMENTACIONI PARTNER:

Kosovski obrazovni centar

DIREKTNI KORISNIK:

Oko 5.000 devojčica i dečaka od 15-18 godina iz 15 viših srednjih škola (gimnazija i stručnih škola) Škole i lokalne vlasti iz 10 opština Opšta javnost Krajnji korisnici: Mladi Kosova

PARTNERI:

Fondacija Ipko

POKRIVENOST/UTICAJ:

Glavna ciljna oblast: Gimnazije i VET škole na Kosovu Sekundarna ciljna oblast: Kosovo

OPŠTI CILJ:

Osigurati da se prema svim mladima postupa uz puno poštovanje njihovog dostojanstva i prava unapređenjem podsticajnog okruženja i politika protiv diskriminacije u školama i društvu.

SVRHA PROJEKTA:

Osnažiti školske zajednice da zaštite ranjive grupe od diskriminacije kroz obrazovanje, medijaciju i razvoj interkulturalnih veština

STRATEGIJA PROJEKTA:

Ova akcija fokusirana je na školsku decu i osmišljena je da ih podrži da postanu pokretači promena u svojoj zajednici, kao i da minimiziraju efekte diskriminacije i iskustva govora mržnje. Ovo će se postići unapređenjem njihovih kapaciteta za zaštitu i zalaganje za prava ranjivih grupa koje su izložene ili su u opasnosti od diskriminacije, a takođe će se poboljšati kapaciteti škole i lokalnih vlasti da se bave slučajevima diskriminacije. Prevencijom i suzbijanjem diskriminacije, kao i povećanjem osetljivosti građana prema problemu, promovisaćemo okruženje podrške u školama i društvu i na taj način doprineti postizanju ukupnog cilja.

AKTIVNOSTI:

1 .1. Osnovati 15 školskih klubova koji se sastoje od dečaka i devojčica iz različitih etničkih zajednica 1.2. Izgraditi kapacitete 15 partnerskih srednjih škola za suočavanje sa svim oblicima diskriminacije i govora mržnje 1.3. Implementirati vršnjačku medijaciju i boriti se protiv govora mržnje u partnerskim školama 1.4. Podržati školske vlasti da uspostave efikasan sistem reagovanja na slučajeve diskriminacije u školskom okruženju. 2.1. Organizovati tri kruga letnje škole za 180 dečaka i devojčica iz 10 odabranih opština na osnovu PONDER metodologije 2.2. Podržati 15 školskih klubova da proizvode digitalni sadržaj za borbu protiv govora mržnje i diskriminacije 3.1. Razviti i popuniti službene kanale društvenih mreža/profile partnerskih škola 3.2. Organizovati društvene kampanje za podizanje svesti javnosti kroz širenje digitalnog sadržaja koji proizvode mladi sa Kosova 3.3. Organizovati nacionalni završni događaj.

REZULTATI:

1. Unapređeni kapaciteti viših srednjih škola i nadležnih općinskih vlasti za suočavanje sa diskriminacijom i govorom mržnje u školskom okruženju. 2. Unapređene vještine mladih da podrže svoje vršnjake u opasnosti i da se bore protiv govora mržnje i diskriminacije 3. Povećana osetljivost šire javnosti na diskriminaciju i govor mržnje prema ranjivim grupama.